高品質(zhì)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化之路
——鵬宇天下城幼兒園園長參加中國早教專家王東異教授講座

    特約記者李靜駐馬店攝影報道：2016年1月7日，中國早教專家王東異教授主題為“高品質(zhì)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化之路——早期教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化體系”的講座在駐馬店驛都賓館開講，鵬宇天下城幼兒園園長李靜參加。
    王東異教授融匯中西早期教育理論與實證研究的精髓，創(chuàng)建了“早期教育標(biāo)準(zhǔn)化管理體系（SEYES）”，創(chuàng)造性地提出了幼兒園教育的“標(biāo)準(zhǔn)化一日流程”，并系統(tǒng)地將“生活即教育”理念貫穿在幼兒園一日生活流程中。王東異教授設(shè)計的幼兒園一日流程共分十個環(huán)節(jié)：1、早間接待；2、用餐；3、早間坐圈；4、分組教學(xué)；5、點心；6、如廁飲水洗手；7、活動過渡；8、午睡；9、室外活動；10、離園。王東異教授以這十個環(huán)節(jié)的教育活動的開展和過渡為核心，向大家詮釋了“標(biāo)準(zhǔn)化流程”下的幼兒園教育，在這個過程中，他也給大家分享了國際一流的幼兒教育的一些理念、方法和案例。
    李靜表示，鵬宇天下城幼兒園一直在努力向更高品質(zhì)的幼兒園邁進，今天的講座為其帶來了新的思考：一、高品質(zhì)幼兒園必須是一個具有標(biāo)準(zhǔn)體系管理的幼兒園，一日流程共可以細(xì)分為多少個環(huán)節(jié)，能不能每個環(huán)節(jié)之間銜接的緊湊起來，每個環(huán)節(jié)做到什么標(biāo)準(zhǔn)，這些內(nèi)容都要具體的明確下來，有了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)為我用，形成符合實際的標(biāo)準(zhǔn)化體系；其二、高品質(zhì)幼兒園一定要有督促，有了標(biāo)準(zhǔn)，要有跟進督導(dǎo)，否則有了標(biāo)準(zhǔn)也是一紙空文；其三、高品質(zhì)幼兒園一定要有高品質(zhì)的隊伍，一所幼兒園的發(fā)展關(guān)鍵在園長，一個班級的發(fā)展關(guān)鍵在教師，一個集體的發(fā)展關(guān)鍵在于團體的凝聚力，因此，不僅自身要提高，也要帶著老師們共同進步，更要使大家凝心聚力，充分發(fā)揮出團隊的力量。