鵬宇國際幼兒園教師暑期忙“充電”

特約記者王玉杰鄭州攝影報(bào)道：8月畢業(yè)季，鵬宇國際幼兒園教師送走了上屆可愛的寶貝們，緊跟著就迎來了提升教學(xué)能力的暑期內(nèi)訓(xùn)學(xué)習(xí)。8月5—18日，在園長王玉杰的帶領(lǐng)下，鵬宇國際幼兒園一行4人來到鄭州參加跨世紀(jì)暑期教師教育能力提升專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)特別邀請北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授、蒙特梭利教育中國化首席教育研究專家李淑英擔(dān)任主講，并邀請多名教育專家、名師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)、做課交流，來自全省各地的338名幼兒教師一起參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)為期14天，采取“全員參與、專家引領(lǐng)、名師帶動、考學(xué)結(jié)合”的方式，分階段、分學(xué)科進(jìn)行集中培訓(xùn)。
具體的培訓(xùn)內(nèi)容有：一、蒙特梭利教育理論與實(shí)踐；二、蒙特梭利教育目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容；三、蒙特梭利日常生活教育理論與經(jīng)典教具操作示范及延伸；四、蒙特梭利感官教育理論與經(jīng)典教具操作示范及延伸；五、蒙特梭利數(shù)學(xué)教育理論與經(jīng)典教具操作示范及延伸；六、蒙特梭利語文教育理論與經(jīng)典教具操作示范及延；七、蒙特梭利科學(xué)文化教育理論與經(jīng)典教具操作示范及延伸；八、小組教學(xué)主題創(chuàng)設(shè)及分享；九、如何做好教學(xué)觀摩、觀察記錄及課程設(shè)計(jì)。
近半個月的學(xué)習(xí)中，專家們豐富的知識、深厚的理論和超強(qiáng)的課堂駕馭能力，讓鵬宇國際幼兒園的老師們受益匪淺，也讓她們進(jìn)一步開拓了視野，增長了見識，認(rèn)識到了自己的不足。鵬宇國際幼兒園的老師們在整體的培訓(xùn)中，熱情高漲、積極參與、主動分享，積極利用課余時間將培訓(xùn)中獲得的新理念、新思想和新知識進(jìn)行溝通交流，理解消化，以優(yōu)異的成績通過了全部的理論課程考試和教具操作展示。
要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人，只有老師優(yōu)秀了，培養(yǎng)出來的孩子才會更加優(yōu)秀。路雖遠(yuǎn)，行則必至，在提升教師教育能力的路上，鵬宇國際幼兒園教師一直在努力，不斷學(xué)習(xí)新知識，慢慢積淀，將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)踐中去，變“一桶水”變?yōu)椤伴L流的活水”，乃至“一條奔涌不息的河流”。

李淑英教授